几年来，丁溪小学全面贯彻教育方针，认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲领》，把浓厚的人文气息作为校园文化建设的核心，营造校园文化氛围、人文氛围、环保氛围，校园建设基本上实现了美化、绿化、净化、教育化、人文化。在创建市“绿色学校”工作中，丁溪小学统筹规划、科学管理。教导处制订环保教育计划，组织开展知识讲座、环保征文、书画竞赛等活动；少先队制订学生日常行为规范，把每学期的第一个月作为“学生养成教育月”，同时落实其中的环保教育内容，把环保教育作为“红旗班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”的评比内容之一；总务处制订校园规划、绿化计划，加大校园环境整治力度，大大改善了校园环境。//by http://CiDu.Net/

　　在学科教学中，丁溪小学重视把环保教育与学科教学有机结合，加强学科渗透、深化，使环保教育成为课堂教学的重要内容之一。比如：在品德课与社会课的教学中，任课教师结合学科特点，使学生认识环境污染的危害性和严重性；在语文课上，教师组织学生到自来水厂、气象台、瓷厂等地方参观调察，让学生了解环保与社会生产、社会发展的重要关系；数学老师让学生了解当今人类面临的人口总量、资源问题、粮食问题等等；美术老师结合环保主题、环境教育日开展学生手抄报、绘画评比比赛……

　　在校外活动中，丁溪小学开展形式多样、丰富多彩的环保教育活动，把环保教育延伸到课外、校外，巩固了学生对课堂知识的理解和接受，提高了学生积极参与环保行动的兴趣。一是在创建省级卫生县城和文明县城的活动中，组织学生到社会上分发文明倡议书，打扫街道。二是引导学生对垃圾进行分类，节约了资源，保护了环境。三是利用节日、环保教育日、植树节等组织学生植树种草，增强在绿化、美化环境的同时，培养学生的劳动意识。四是让学生走出校门、走进工厂开展调查研究。五是配合环保局、教育局到社会上参加各种宣传活动。六是定期开展一系列的班队主题活动……这些活动收到了良好的教育效果。//by http://CiDu.Net/

　　如今，环保教育已成为丁溪小学办学的又一个传统。全校1700多位师生正以饱满的热情、努力的工作为更高的目标继续奋斗！