11月4日，实验小学和丁溪小学以96.5和94.5分通过省示范小学和省农村示范小学的复查。
    实验小学于1998年12月通过"福建省示范小学"验收，丁溪小学于1995年被省教委授予福建省“农村示范小学”称号。几年来，实验小学常年坚持开展"利用山区特色，进行爱国主义教育"系列德育实验和"高质、轻负、乐学"的教学实验和"集中识字、大量阅读、分步习作"实验、"一年级不开数学课"系列实验，被全国中小学整体改革委员会吸收为单位会员，被中央教科所指定为"未来教育"、全国首批"小公民道德建设"及"作文个性化发展"实验学校，现有省级达标图书馆，省级达标实验室电脑室、语音室、多功能厅、舞蹈练功厅等专用教室共计八间，为学校实施素质教育提供了可靠的物质基础。学校以"建构校园陶瓷文化，打造瓷都办学品牌"为办学理念，开发了校本课程----《陶瓷》，并创设了"以瓷艺"为中心的活动课程，丰富"知瓷、爱瓷、学瓷、会瓷"的办学特色。 丁溪小学是一所具有优越地理位置、良好的社会声誉和美好发展前景的小学。2002年投入110万元，建设1800平方米的综合教学楼，改善办学条件。同时，大力开展课题教改实验，语文“自能学习”和数学“问题自主解决”的课题研究取得了可喜的成果，承担县级以上的教改研讨课11人次，其中省、市级各1人次，教师有30篇论文在CN教育刊物上发表，获奖论文达88篇，其中国家级36篇；学生在各学科竞赛中，获得县级以上奖励的就有100多人次。
    由市教育局组织的复查组深入二校通过听、看、查、询等形式，严格依据复查验收标准，对学校的软硬件建设进行客观的检查和评估，充分肯定了二校所取得的成绩，尤其是对课题实验、特色教育等给予高度评价。