9月20日，我县在三班中心小学召开全县中小学校园精品化、规范化建设和校园文化建设现场会。教育局陈国城局长、各股室负责人、全县各中小学校长参加了会议。
　　会上，陈局长总结了全县学校校园常规管理及校园文化建设取得的成绩和经验。要求各校要根据自身特点对学校的校园文化做出统一的部署，整体优化学校的校园环境，使校园文化成为学校特色的显性标志，营造浓郁的特色文化气氛。校园文化建设要“以德育为中心，以创新教育和素质教育为两个基本点，以校园环境建设为突破口，以创建校园‘精品化’工程为重点”的目标，确立“少花钱，多办事，抓精品，促效益”的创建思路，建成集文化、娱乐、休闲于一体的园林式学校，走出一条文化兴校的特色发展之路。
　　同时，陈局长并就突出校园精品化、规范化和加强校园文化建设，提升办学层次进行了部署。一是校园建设“精品化”。学校围墙、操场等的建设和整修，要立足学校实际，挖掘建筑与人文的内在联系，实现建筑风格与功能的精品。二是校园环境“精品化”。立足于“环境育人”的教育理念，以高起点的环境艺术及景观设计，营造个性化的学校环境氛围，达到规划、景观、建筑三位一体的和谐统一。三是人文环境“精品化”。强调“以人为本，德育优先”，营造人文性、科学性及具有浓郁地方特色的校园空间环境。
　　一年来，我县各乡镇加大对教育的投入，着力改善学校的办学条件，加强中小学校的校园环境建设，各中小学校的校容校貌已焕然一新。2005年9月以来，各乡镇与教育局共同投入资金200多万元，用于农村中小学校的校舍改造和校园环境建设。目前完成了三班中学、三班中心小学的操场硬化、绿化工程建设，赤水中学、英山小学的教学楼装修工程建设，龙门滩中学的围墙、校门改建及篮球场硬化工程建设，国宝中学的进校道路硬化工程建设，美湖中心小学的操场硬化工程建设，美湖中学的餐厅改造及附属工程建设，葛坑中心小学的围墙改造工程建设，杨梅中学的餐厅改造建设等。此外，育英幼儿园工程、德化一中餐宿楼、德化二中宿舍楼、龙浔中心综合楼等工程已开始动工建设。这些建设项目的完成，我县中小学的校容校貌将发生较大的变化，为创建校园精品化、规范化建设和校园文化建设工作奠定坚实的物质基础。
　　此次现场会的成功召开，将进一步掀起了校园文化建设新高潮，有力地推动我县中小学校园文化建设再上一个新台阶，加快了我县打造省级教育强县实现教育现代化的前进步伐。