日前,从福建省科协传来喜讯,龙浔中心小学涂培坤老师被评为“福建省青少年科技教育突出贡献奖”。表彰单位:福建省教育厅、福建省科学技术协会、福建省科技厅。 为鼓励我省广大青少年科技教育工作者和科技教育单位大力发展青少年科技教育事业,积极组织青少年科技教育活动,普及现代科学技术,培养更多的具有创新精神和实践能力的后备人才,根据闽科协发青〔1999〕20号文《关于设立“福建省青少年科技教育突出贡献奖”的决定》的有关精神,经研究,省科协、省科技厅和省教育厅决定开展第七届“福建省青少年科技教育突出贡献奖”评选表彰工作,表彰一批在我省青少年科技教育事业中做出突出贡献的科技辅导员、科技教育组织工作者和科技教育集体。 此次评选活动由设区市科协、科技局、教育局,各有关省级学会、协会、研究会及省级各有关单位推荐,经省评委会根据《关于开展第七届“福建省青少年科技教育突出贡献奖”评选活动的通知》(闽科协发青〔2006〕1号),对各设区市有关单位推荐的一批参评单位和个人进行评审,全省共评出:科技辅导员10人,科技教育工作者5人,科技教育集体5个。 涂培坤老师热爱青少年科技教育工作,他除了抓好教育教学等常规工作外,课余时间,一头扎进科学研究中,他默默耕耘,又勇于创新。他关心、了解和尊重学生,善于激发学生的科技创新兴趣,积极引导、组织广大青少年学习科学知识、科学思想,大力普及现代科学技术;他多次举办科技创新讲座,鼓励并引导学生异想天开,大胆想象。他刻苦钻研业务知识,工作中勇于开拓,多次自费到厦门、福州等科技教育先进校拜师学艺,利用休息日时间带领学生到工厂、大自然进行学习、考察,积累科技创新材料。他勤奋敬业,无私奉献,自费购买了大量的科技书籍让学生翻阅。不鸣则已,一鸣惊人。2004年4月,他所指导的学生郑杰锋和林晓杰,其科技创新作品《无电充气泵》和《昆虫放大全析标本》一举夺得第十九届福建省青少年科技创新大赛一、二等奖。科技作品《无电充气泵》还代表福建省参加第十九届全国青少年科技创新大赛并荣获三等奖,是德化县小学科技创新比赛中的最好成绩,填补了德化县在该领域的空白。在成绩面前,他没有妄自菲薄,仍脚踏实地,矢志不渝,继续坚持他的科学研究。05年,他指导学生郑杰锋创作的科技作品《多功能学习用具》,又荣获第二十届福建省青少年科技创新大赛一等奖,并荣获“最佳展板设计奖”。同时,郑杰锋同学荣获“最佳讲解者”称号。为了研究茶枯饼提取物在洗发水中的应用,他常常呆在实验室加班至夜深人静,多次到省内外高等学校去请教专业教授,在科学的道路上没有平坦的道路,他付出了多少艰辛和努力,花费了多少财力和物力。终于,在第二十届全国青少年科技创新大赛上,他和黄春月老师共同指导的学生科技创新作品荣获全国一等奖,创下了泉州市小学科技创新大赛的最好成绩,为泉州市科技创新教育书写了最为辉煌的一页,06年,他他指导学生郑杰锋创作的科技作品《新型油漏》,又荣获第二十一届福建省青少年科技创新大赛二等奖。几年来,他指导的学生参加各级科技创新大赛屡屡获奖,共获1个全国一等奖,1个全国三等奖,2个省一等奖,2个省二等奖,4个市一等奖,4个市二等奖,5个市三等奖。他对青少年科技教育工作不断总结提高,勇于创新,在首届泉州市科技论文评选中,他撰写的论文《刍议科技课中学生创造性思维的培养》和《指导学生参加项目创新大赛的几点体会》2篇荣获一等奖,《在科技实践活动中培养青少年的科学精神》荣获二等奖,2005年12月他撰写的《在活动中发展 在探究中成长》荣获泉州市教育局举办的科学课论文评选三等奖。2005年12月他撰写的《安全自护我能行》荣获泉州市教育局举办的综合实践活动案例评比二等奖;2006年6月他撰写的论文《培养创新意识 ,提高科学素养》、《搭建创新平台 ,培养创造性思维》分别荣获第十五届福建省教育工作者科技教育论文评选二、三等奖。几年来,在涂培坤老师的带领下,龙浔中心小学的科技教育创新取得了令人瞩目的成就。科技教育创新,已成为该校的一个特色品牌。04年4月,龙浔中心小学被评为“泉州市青少年科技教育示范校”。为了更全面地普及科技教育,为德化县青少年科技教育创新提供更好的平台。他多方奔波,努力争取,精心准备,为成立泉州市首家小学科技教育协会——“德化龙浔中心小学科技教育协会”做出了巨大贡献。他白手起家,克服种种难以想象的困难,主编了三册《科技教育》校本教材,并在福建少儿出版社出版。据悉,这套教材是福建省首套小学科技教育校本教材。 |